季仲平“四有”好教師團隊助力高考

在2021年高考到來之際，我校季仲平“四有”好教師“方舟”團隊開展多項活動，為學科研究貢獻智慧，為高考復習提供思路。

高考復習以來，團隊成員陸續開設復習公開課，用自己的學科思考啟發帶動備課組在如何組織復習內容，如何選擇復習形式，如何接軌新高考評價等方面形成實踐經驗。團隊領銜人季仲平校長，親自參加高三備課組活動，通過開設講座、聽課評課等舉措，推動高三英語備課組提高新高考背景下的復習針對性和效益。

早在“八省聯考”結束后，“方舟”團隊要求每個成員撰寫試卷分析，結合新高考評價要求形成學科復習指導建議，經過各學科核心備課組討論完善后發給各位老師用以借鑒學習。團隊成員袁源老師以《“八省聯考”數學學科的反思及教學建議》為題，與備課組成員進行了沙龍討論；葛躍老師結合多年參加南通市模擬考試命題經驗，形成的《把握方向，應對挑戰---2021年江蘇省高考適應性測試政治試卷分析》對高三復習發揮了重要導向作用。

2021年是建黨100周年，如何以此為契機，在教育教學中融入黨史知識，豐富歷史素養，培養正確的歷史觀，厚植愛黨愛國情懷，成為“方舟”團隊的思考聚焦。領銜人季仲平校長多次分批召集不同學科成員，仔細研究有學科特質的黨史育人板塊，尤其側重文科教學與黨史教育的關系思考，江璐老師執筆的《中共黨史、時政熱點選編》受到一線老師和學生的歡迎。

作為集中了學校大部分學科優秀教師的“方舟”團隊，在成立之初就將示范引領作為建設要義。團隊領銜人季仲平校長一直強調，在新高考、新課程、新教材背景下，團隊成員不僅要成為改革的弄潮兒，更要成為擎旗者，能將個人發展與身邊教師發展相關聯，發揮一個團隊十八個亮點，每個亮點輻射一片的示范作用。助力高考，成為團隊成員專業成長、輻射帶動的價值平臺。